Con la pubblicazione della legge 107/2015, del D.lgs. 59/2017 e del D.M. 616/2017 è definito il riordino del sistema di formazione iniziale e di accesso nei ruoli di docente nella scuola secondaria.

In particolar modo, il D.M. 616/2017 definisce le modalità di acquisizione dei 24 cfu relativi alle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche; requisito indispensabile per l’accesso al concorso (D.lgs. 59/2017, art. 5, c. 1, l. b).

L’Ateneo sta progettando dei percorsi formativi adeguati all’acquisizione dei 24 cfu sia per gli studenti iscritti sia per coloro che possiedono già un titolo di studio universitario valido per l’accesso al concorso.

Inoltre, sono in fase di definizione le procedure amministrative per poter permettere l’iscrizione ai percorsi di formazione e/o il riconoscimento dei CFU già precedentemente acquisiti durante il percorso formativo.

Eventuali ulteriori informazioni verranno pubblicate nella sezione “avvisi” di questo sito.

Si segnala agli studenti interessati che il Decreto Legislativo 59 del 2017, rispetto a tali CFU dice:

Art. 5 comma 1b: che si possono acquisire “in forma curricolare, aggiuntiva o extra curricolare nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche, garantendo comunque il possesso di almeno sei crediti in ciascuno di almeno tre dei seguenti quattro ambiti disciplinari: pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione; psicologia; antropologia; metodologie e tecnologie didattiche”;

Art. 5 comma 4: che è demandato a un successivo decreto l’individuazione dei settori scientifico disciplinari all’interno dei quali sono acquisiti i 24 CFU …, gli obiettivi formativi, le modalità organizzative del conseguimento dei crediti in forma extra-curricolare e gli eventuali costi a carico degli interessati, nonché gli effetti sulla durata normale del corso per gli studenti che eventualmente debbano conseguire detti crediti in forma aggiuntiva rispetto al piano di studi curricolare.

Si evidenzia in particolare che non sono a oggi noti i settori scientifico disciplinari da cui si potrà attingere per i 24 CFU, pertanto l’eventuale ricorso a pacchetti e a insegnamenti singoli attualmente offerti dal mercato potrebbe non assicurare agli studenti il raggiungimento dei requisiti.

L’Università provvederà a organizzare un’adeguata offerta formativa non appena sarà pubblicato il decreto di cui all’art. 5 comma 4 e si conosceranno i relativi settori scientifico disciplinari.

Si coglie l’occasione per specificare, a proposito delle modalità di acquisizione di questi CFU, che:

a) forma curricolare significa all’interno dei 300 CFU (180 + 120);
b) forma aggiuntiva significa oltre i 300 CFU, ma comunque prima della laurea (300 CFU + 24);
c) forma extra-curricolare significa come esami singoli, dopo la laurea.

Il colloquio si terrà il giorno 12 maggio 2015 alle ore 15 presso i l’Aula Riunioni del Dipartimento di Ingegneria Industriale, I piano Edificio Industriale, Via del Politecnico 1, 00133 Roma.

Si comunica che la scadenza per la presentazione delle domande relative al bando di selezione  per l’individuazione del personale docente in servizio nella scuola secondaria di I e di II grado, da utilizzare in regime di tempo parziale, per lo svolgimento dei compiti tutoriali nei corsi di Tirocinio Formativo Attivo, di cui all’art. 11 decreto MIUR 10 settembre 2010, n.249, pubblicato con Decreto Rettorale n.158 del 20 gennaio 2015, è prorogata al 4 maggio 2015.

La data e il luogo di svolgimento del colloquio unitamente all’elenco degli ammessi saranno pubblicate sul sito internet tfa.uniroma2.it entro e non oltre il 11 maggio 2015. Tale comunicazione ha valore di notifica.

Si comunica che con Decreto Rettorale del 31.03.2015 la scadenza per il pagamento della seconda rata per gli iscritti al TFA II ciclo è prorogata al 15 aprile 2015.